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發(fā)布時(shí)間:2019-05-02 22:19
臺灣人的收藏似乎有著(zhù)斷斷續續的軌跡,然而也好像沒(méi)有明確體系的歸類(lèi)。早年開(kāi)始的書(shū)畫(huà)、陶瓷、玉器,似為大宗,其后家具、銅器、古玩,亦曾獨領(lǐng)風(fēng)騷,一直到近年才有佛像藝術(shù)的大量典藏興起。近半世紀的文物收藏,似乎是在為收藏而收藏,至于收藏之外與收藏之后的文物應有生命與尊嚴等相關(guān)課題,幾乎等于不知與不需。早年資訊不便,收藏家有限,倒不覺(jué)得有什么不便和努力投入的需要。然而,到了今日,文物收藏已規?;?、組織化,甚而企業(yè)化時(shí),同時(shí)也是人人欲睹分享的文化資產(chǎn)時(shí),似乎過(guò)去為收藏而收藏,為珍愛(ài)而珍愛(ài)的心境,不太可能再持續下去了。
文物的典藏,就擁有者言,似乎只在文物這一物體的本身上,至于一件文物與人類(lèi)歷史的密切關(guān)系,似乎不被考慮重視。事實(shí)上,任何一件文物沒(méi)有發(fā)現者,經(jīng)營(yíng)者,購藏者等的基本運作流轉與內外環(huán)節相扣,是無(wú)法為人所典藏,更無(wú)法為人們所贊賞的。因而,如何使好的文物源源不絕地發(fā)現,好的文物又生生不息地成長(cháng)其生命?是有心于文物市場(chǎng)、文物生命者不可不知的課題。換言之,文物的發(fā)現者、經(jīng)營(yíng)者、購藏者要有堅強深厚的人文素質(zhì)藝術(shù)修養。因此,重視文物世界的國家,不僅對文物來(lái)源的市場(chǎng)及其后的經(jīng)營(yíng)有一套完善的管理制度,而且更對文物被典藏之后的生命開(kāi)發(fā),建立長(cháng)期科研體系。這樣看來(lái),目前我們對文物世界的關(guān)懷,確實(shí)是不太夠的。
文物典藏的新境投入與開(kāi)創(chuàng ),絕不是一個(gè)個(gè)體或一個(gè)環(huán)結上可達成的,基本上,是需要經(jīng)營(yíng)者、收藏者、研究者三面一體的結合與開(kāi)創(chuàng )。說(shuō)實(shí)在,少了一者就是難竟其功的,因而如何促使島內逐漸走入文物世界的三位一體境界,可能就須從幾方面來(lái)探討。首先,是要破除往昔長(cháng)久以來(lái)不太健康的心結,無(wú)謂的流言流語(yǔ),不僅擾亂市場(chǎng),而且更嚇跑有心的智者。目前最重要的,就是不要“再生”制造了,因為只要有不必要的流言,所有有心者皆一散而逃,到頭來(lái)吃虧的,就是文物的本身,此等實(shí)例比比皆是。文物的作偽,確是市場(chǎng)的最殺傷,更是人人皆怕的毒藥。然而,健康又健全的國家,在論真偽,是有完整研究報告來(lái)支持的,就是來(lái)不及提出長(cháng)期研究后的堅強證據報告,至少有個(gè)具備相當可信度的白紙黑字測試,或檢驗之類(lèi)陳述。最怕的,就是沒(méi)有任何字據就驟下論斷的公開(kāi)流言傳播。是假是偽,實(shí)在沒(méi)有什么;事實(shí)上,這正是學(xué)習研修的好教材,而且也是非常值得珍藏的歷煉經(jīng)驗學(xué)習。在藝術(shù)的研究上,曾有這樣的戲言:那就是當年若沒(méi)有溫克爾曼對希臘及羅馬復制模仿雕像的考古挖掘與研究,人類(lèi)又哪能深解希臘古典雕刻的不世之才與偉大呢?當然,不是人人都有如這位18世紀德國偉大藝術(shù)史學(xué)家的才氣與銳眼,只是這個(gè)戲言告知今日的我們,喜好文物者,應該也能聽(tīng)聽(tīng)看看研究者們研究的報告罷了!復制、模仿是大家皆知的另一面行為,但是當您一面對羅馬帝國這類(lèi)龐大模仿性藝術(shù)品時(shí),您的心境又是如何呢?
事實(shí)上,就一個(gè)典藏者而言,最大的期待,是歷經(jīng)研究證實(shí)的典藏文物生命分享。在國際上的大型博物館內,多的是歷經(jīng)數十年之后才知曉的價(jià)值與生命。再者,歷經(jīng)五十年,甚至百年還沒(méi)有破解謎題的文物,亦大有存在。這時(shí)便道以其是真是偽,其意義又在何?真理不知,一切罔空。因為藝術(shù)不是只在于視覺(jué)欣賞與視覺(jué)假想上的判斷而已,她還是一門(mén)完整的綜合科學(xué)呢!眾所周知,研究的投入與花費,在精神、金錢(qián)上,是難以估計,光在一個(gè)研究者身上二三十年的培養歷程,就是個(gè)了不得的可觀(guān)投入。因而許多重視文物的國度,不論政府、民間幾乎都知珍愛(ài)文物,典藏文物的基本圖式,那就是相對的典藏,就需相對的研究。換言之,典藏與研究的投入,是對比平分的。說(shuō)得更明白一點(diǎn),就是典藏與研究的費用投入,是對比相等的。由此即知,國外的政府在文物相關(guān)的課題,如市場(chǎng)、管理、法令、研究、保存等方面,大量地于公、私立高等學(xué)府設置博物館、藝術(shù)史學(xué)、文化資產(chǎn)或保存科學(xué)等的人才科系,且又長(cháng)期穩定地培養人才,以供整個(gè)全民社會(huì )使用。相對看來(lái),我們又如何呢?眾人皆知,上述的基本科系,在公、私立大學(xué)中,至今五十年來(lái)尚無(wú)一個(gè)科系誕生出來(lái),由此便知臺灣的文物世界又能如何地健全呢?老實(shí)說(shuō),沒(méi)有這些科系的基礎人才培養,就有目前逢勃不已的文物市場(chǎng)與典藏,其實(shí)是蠻欣慰又具成就感的。其實(shí),這一點(diǎn)正道出個(gè)人民間文物的生命力了,這個(gè)或許也是臺灣經(jīng)驗與成就的另一章節吧!
當然,很多人會(huì )問(wèn)臺灣既無(wú)文物所需的基礎人才,也可以有這么令人驕傲的成就,那又何需培養基礎研究人才的種子部隊呢?不過(guò),作此一想的人,似乎忘了一件大事。那就是人的自然生命僅止百歲,文物是千年不輟的永續傳存,當她必須交予他者時(shí),您又何曾想到在您手中的長(cháng)期“空白虛度”。若在您手中的數年間,有過(guò)努力的投入鉆研,您不是為這件文物寫(xiě)下珍愛(ài)的一部生命史嗎?而且,由研究而具的研究史面紀錄,其實(shí)更是文物本身之外最美最真的“無(wú)形”生命史呢!因而今天的國人,若要臺灣這塊圣土誕生文物典藏的“凈土”新境的話(huà),除了要嚴守“市場(chǎng)歸市場(chǎng)”、“研究歸研究”的良知分際,不需任何不必要的流言外,更重要的可能是“經(jīng)營(yíng)者、典藏者、研究者”三位一體地共創(chuàng )臺灣文物典藏環(huán)境品質(zhì)的改造提升,而且是一直改造到足以走上國際此面文物生態(tài)文化圈的康莊大道!這個(gè)期望與努力,或許是很難,但是已在臺灣盛起典藏造像藝術(shù)新境的時(shí)刻,這或許是我們這一代必須努力的“圣業(yè)”,亦是我們這一代戮力堅守的“良知”吧,因為珍愛(ài)文物生命的胚芽已在臺灣人心中萌發(fā)了!相信唯有如此,我們的文物世界才有新境,臺灣也才有更美又壯碩璀璨的文物典藏“新頁(yè)”與“欣頁(yè)”吧!
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